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宋幸福受聘為“成長導師”——“湖北工匠”進校園巡講活動走進湖北城市職業學校

作者:孫成香 林玲 田思偲   來源:東楚晚報 發布時間:2019-05-24 08:25:17 瀏覽次數:583

工匠精神,匠心為本。


“工匠精神”應當厚植于每一位職業學校學生心中。5月21日下午,作為2019年黃石市職業教育活動周重要活動之一——“湖北工匠”進校園巡講活動來到湖北城市職業學校。


當天,“全國五一勞動獎章”“國家技能大師”“湖北工匠”“湖北省首席工人技師”獲得者,大冶有色金屬集團控股有限公司、貴金屬精煉工宋幸福,與該校學生分享工匠歷程,并被聘為該校老師和學生的“成長導師”,該校黨委書記周阿毛為其頒發了聘書,期待宋幸福為該校師生的專業成長傳經送寶。


為師生成長提供平臺


30多年來,他一直奮斗在生產一線,親自澆筑了100多噸黃金和1000多噸白銀,始終保持著優等的產品質量;他當了22年班長,帶的班組年年都是紅旗班組,他就是“湖北工匠”宋幸福。


當天,宋幸福來到湖北城市職校有一項重要任務——受聘為湖北城市職校的“成長導師”。


“‘成長導師’有兩層含義,為老師和學生的成長給予人生指導?!焙背鞘兄靶5澄榧侵馨⒚檣?,《國家職業教育改革實施方案》第12條提出“多措并舉打造‘雙師型’教師隊伍”,教師除了要具備一般教學能力,還應具備工程實踐能力(企業崗位項目實踐能力)。宋師傅具有豐富的一線實踐技術,將為學校教師的實踐能力帶來寶貴的經驗,提高“雙師型”教師隊伍的水平。對于學生,宋師傅將工匠精神深耕于學生心中,對學生的人生觀和今后的就業、擇業帶來更好的指導,讓學生的人生規劃與新時代的需要相結合。


湖北城市職校聘請宋幸福為學校師生的“成長導師”,鄂東職教集團黨委副書記、副校長,黃石藝術學校黨委書記熊德明為這一做法點贊,這是職業教育與經濟發展相結合的體現,也是職業教育與企業、行業標準對接的一大舉措,這也為職校師生的成長提供了更好的平臺。


接過沉甸甸的紅色聘書,宋幸福表示,作為一名“湖北工匠”,培養和發現更多技能型、創新型人才是義不容辭的責任?!俺沙さ際Α幣哺枇慫嗟腦鶉?,把自己的手藝和經驗更好地傳承下去。


“精神大餐”讓學生受益匪淺


大國工匠精神,貴在細節,尚美、求新,求精,面對每件產品、每道工序,追求職業技能的極致化。講座中,宋幸福分享自己扎根一線,苦練本領,唯實創新,用品質鑄輝煌,為社會增光彩,堅守初心的成長歷程。


短短兩個小時,宋幸福生動詮釋了立足本職、無私奉獻、愛崗敬業、精益求精的勞模精神、工匠精神和勞動精神,深深打動了在場的每一個人。


宋幸福希望同學們在學習中能夠挖掘正能量、發現正能量、傳播正能量,弘揚“工匠精神”。


“宋老師,您能結合自身發展談談成為一名合格的技術工人應具備哪些素質?”“我們該如何弘揚工匠精神,怎么成為一名優秀工匠呢?”


在互動環節,同學們積極舉手請教宋老師,一個個問題也問到了宋老師的心中。


“工匠精神”說起來容易,做起來難,不僅要堅守初心不改,更要堅持恒心筑夢。宋幸福老師從專業技能、人生態度等方面為同學們作了耐心細致的解答,要有“發現的眼睛,思考的大腦”,“10年就是高手,15年就是專家,20年就能成為大師”,宋老師金句不斷,為學子們送來豐盛的“精神大餐”。


機械工程部近300名學生聽得聚精會神,并一絲不茍地寫下聽課筆記。他們紛紛表示,希望能有更多的機會向宋老師請教,也期待宋老師來到他們的課堂作指導。


受聘儀式


和同學們互動


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